Obiettivi

Gli obiettivi sono in primo luogo quello di dare modelli educativo-funzionali e di apprendindimento attraverso l’utilizzo del Progetto Educativo Individuale.

Tali obiettivi sono:

Accoglienza e tutela dei minori;

Lavoro di rete con i servizi territoriali e la scuola attraverso incontri e verifiche;

Interventi sulla sintomatologia per la riduzione ed eliminazione del disturbo della condotta;

Percorsi psico-pedagogici individuali e di gruppo;

Cura della persona ed igiene personale;

Raggiungimento delle capacità relazionali;

Incontri mirati per ricostruire dinamiche funzionali con la famiglia d’origine;

Insegnamento degli elementi di educazione civica;

Percorso per il raggiungimento della scuola primaria e secondaria;

Attivazione dei percorsi di tirocini lavorativi formativi;

Inserimento del ragazzo nel mondo del lavoro attraverso laboratori di arti e mestieri.